大学制度创设中的“合法性”机制和效率机制——以“长江学者”特聘教授制度为例

作者：姚文兵 [1,2]

关键字：制度合法性效率长江学者奖励计划

摘要：本文以“长江学者”特聘教授制度为案例，以组织分析中的新制度理论分析制度供给方和制度需求方的能动性，认为此案例体现了在现行我国大学制度创设中，组织追求制度的“合法性”机制和效率机制的双重要求。

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